Cosas de escuelaAproximaciones a la vida cotidiana escolar

Este artículo presenta, desde una perspectiva cotidiana y subjetiva, un recorrido posible para pensar los modos en que la escuela vuelve a componerse como lugar público desde la construcción de relaciones que producen los sujetos que la habitan. Es un recorrido interpretativo analítico donde se advi...

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Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Macera, Irene
Formato: Cap.de libro/art de seriada
Lenguaje:Español
Materias:

EN: nº 42; EA-CDyT 2011-42; Universidad Nacional de Entre Ríos;

Detalle de Existencias desde EN: nº 42; EA-CDyT 2011-42; Universidad Nacional de Entre Ríos;