Proceso del incidente una técnica didáctica para la enseñanza de costos
Los autores se suman a aquellos profesores que, además de tratar de superarse en todo lo que significa la tarea de docentte universitario, exploran nuevas técnicas didácticas que contribuyan a mejorarla. A los autores les complace contribuir a la difusión de su experiencia en la cátedra de esta herr...
Guardado en:
| Autor Principal: | |
|---|---|
| Otros Autores: | |
| Formato: | Cap.de libro/art de seriada |
| Lenguaje: | Español |
| Materias: |
| LEADER | 01031naa a2200205 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 187650.12.t. | ||
| 003 | arsfunl | ||
| 008 | 200806suuuu ARG |00 0 spa d | ||
| 040 | |a HAD | ||
| 080 | # | # | |a # |
| 082 | 0 | # | |a # |
| 100 | 1 | # | |a Macrini, Domingo |
| 245 | 1 | 0 | |a Proceso del incidente |b una técnica didáctica para la enseñanza de costos |
| 300 | # | # | |a p. 64-73 |
| 520 | 3 | # | |a Los autores se suman a aquellos profesores que, además de tratar de superarse en todo lo que significa la tarea de docentte universitario, exploran nuevas técnicas didácticas que contribuyan a mejorarla. A los autores les complace contribuir a la difusión de su experiencia en la cátedra de esta herramienta original que denominan proceso del incidente que seguramente resultará muy útil para sus colegas |
| 653 | # | # | |a Costos |
| 653 | # | # | |a Metodos de enseñanza |
| 700 | 1 | # | |a Lambertucci, Mauricio E. |
| 773 | # | |d Instituto Argentino de Profesores Universitarios de Costos |d Buenos Aires:, diciembre 2006 |g nº 62 |g vol. 16 |o C-CyG 2006-62 | |
| 887 | # | # | |a Registro Migrado |