Equidad, educación y economía
El articulo presenta un panorama historico y conceptual de las tensiones entre equidad y educacion detectando, a su vez, la convergencia de ciertos analisis con la prespectiva de la filosofia cristiana. Integra tambien los aportes y limitaciones de la economia de la educacion sobre el desafio de la...
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| Autor Principal: | |
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| Formato: | Cap.de libro/art de seriada |
| Lenguaje: | Español |
| Materias: |
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| 100 | 1 | # | |a Torrendell, Carlos Horacio |
| 245 | 1 | 0 | |a Equidad, educación y economía |
| 300 | # | # | |a p. 25-38 |
| 520 | 3 | # | |a El articulo presenta un panorama historico y conceptual de las tensiones entre equidad y educacion detectando, a su vez, la convergencia de ciertos analisis con la prespectiva de la filosofia cristiana. Integra tambien los aportes y limitaciones de la economia de la educacion sobre el desafio de la equidad educativa |
| 653 | # | # | |a Equidad economica |
| 653 | # | # | |a Educacion |
| 653 | # | # | |a Sistemas de enseñanza |
| 653 | # | # | |a Derecho a la libertad |
| 653 | # | # | |a Derecho a la educacion |
| 653 | # | # | |a Equidad social |
| 653 | # | # | |a Valores morales |
| 773 | # | |d Centro de Estudios de la Sociedad Industrial |d Buenos Aires:, mayo 2003 |g nº 56 |g Vol. 21 |o EA-VAL 2003-56 | |
| 887 | # | # | |a Registro Migrado |