Derecho al saber y libertad de su ejercicio
El autor explicita, desde la filosofia social y de la educacion, las distintas dimensiones y consecuencias del derecho al saber y su vinculacion con el trabajo, la movilidad social y la economia. A su vez, desarrolla una critica de la libertad imprescindible para el ejercicio real de este derecho sa...
Guardado en:
| Autor Principal: | |
|---|---|
| Formato: | Cap.de libro/art de seriada |
| Lenguaje: | Español |
| Materias: |
| LEADER | 01077naa a2200229 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 184349.12.t. | ||
| 003 | arsfunl | ||
| 008 | 200806suuuu ARG |00 0 spa d | ||
| 040 | |a HAD | ||
| 080 | # | # | |a # |
| 082 | 0 | # | |a # |
| 100 | 1 | # | |a Sciacca, Michele Federico |
| 245 | 1 | 0 | |a Derecho al saber y libertad de su ejercicio |
| 300 | # | # | |a p. 14-24 |
| 520 | 3 | # | |a El autor explicita, desde la filosofia social y de la educacion, las distintas dimensiones y consecuencias del derecho al saber y su vinculacion con el trabajo, la movilidad social y la economia. A su vez, desarrolla una critica de la libertad imprescindible para el ejercicio real de este derecho saliendo al encuentro de distintos reduccionismos y presentando la responsabilidad y las interacciones de los diversos agentes educativos |
| 653 | # | # | |a Derecho a la libertad |
| 653 | # | # | |a Derecho a la educacion |
| 653 | # | # | |a Educacion |
| 653 | # | # | |a Democracia |
| 653 | # | # | |a Derecho al trabajo |
| 773 | # | |d Centro de Estudios de la Sociedad Industrial |d Buenos Aires:, mayo 2003 |g nº 56 |g Vol. 21 |o EA-VAL 2003-56 | |
| 887 | # | # | |a Registro Migrado |