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La comprensión que tienen los alumnos referida a números racionales, como objeto matemático, al terminar la escuela secundaria

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Detalles Bibliográficos
Autor Principal:	Nardoni, Marta Graciela
Formato:	Manuscrito
Lenguaje:	Spanish
Materias:	Matemáticas Estudiantes universitarios Didáctica Educación Tesis Números racionales Tesis de la Maestría en Didácticas Específicas

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