Abordaje didáctico del error en la evaluación de los aprendizajes: un estudio de caso
Fil: Sosa Pereira, Ana Elizabet. Universidad Nacional del Litoral. Facultad de Bioquímica y Ciencias Biológicas; Argentina.
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| Autor Principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Sin datos Dspace |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
2022
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/11185/6629 |