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Scale and discontinuity

A partir de la reflexión sobre los usos de las escalas de observación en el oficio historiográfico, desde aquellas propuestas por la microhistoria a los enfoques de la Historia Global, el texto interroga los modos en que desde diversos registros la narración historiográfica ha reconstruido diferente...

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Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Revel, Jacques
Formato: Artículo revista
Lenguaje:spa
Publicado: Universidad Nacional del Litoral 2020
Acceso en línea:https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/EstudiosSociales/article/view/9480
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description A partir de la reflexión sobre los usos de las escalas de observación en el oficio historiográfico, desde aquellas propuestas por la microhistoria a los enfoques de la Historia Global, el texto interroga los modos en que desde diversos registros la narración historiográfica ha reconstruido diferentes procesos sociales –entre ellos el desarrollo del Estado moderno, del éxodo rural, de la industrialización y de la urbanización-recuperando las argumentaciones que ponen entre signos de interrogación el carácter necesario y universal de los mismos. Este ejercicio analítico permite mostrar como el rescate de las discontinuidades y desfasajes entre los diversos niveles de la materia histórica que estos hacen explícitos se constituye en un instrumento crítico frente a las evidencias simplificadoras de la realidad del mundo histórico.
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spelling oai:bibliotecavirtual.unl.edu.ar:article-94802020-07-29T16:19:20Z Scale and discontinuity Escala y discontinuidad Revel, Jacques A partir de la reflexión sobre los usos de las escalas de observación en el oficio historiográfico, desde aquellas propuestas por la microhistoria a los enfoques de la Historia Global, el texto interroga los modos en que desde diversos registros la narración historiográfica ha reconstruido diferentes procesos sociales –entre ellos el desarrollo del Estado moderno, del éxodo rural, de la industrialización y de la urbanización-recuperando las argumentaciones que ponen entre signos de interrogación el carácter necesario y universal de los mismos. Este ejercicio analítico permite mostrar como el rescate de las discontinuidades y desfasajes entre los diversos niveles de la materia histórica que estos hacen explícitos se constituye en un instrumento crítico frente a las evidencias simplificadoras de la realidad del mundo histórico. From reflection on the uses of observation scales in the Historiography, as of those proposed by Microhistory to the approaches of Global History, the text questions the ways in which historiographical narration has reconstructed different social processes–for instancethe development of the modern State, the rural exodus, industrialization and urbanization- recovering thearguments that questions their necessary and universal character. This analytical exercise allows pointing out how the rescue of the discontinuities and mismatches between the different levels of historical matter constitutes a critical instrument against the simplifying evidence of the reality of the historical world. Universidad Nacional del Litoral 2020-07-16 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion artículo Articulo info:ar-repo/semantics/artículo application/pdf https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/EstudiosSociales/article/view/9480 10.14409/es.v58i1.9480 Estudios Sociales; Vol. 58 Núm. 1 (2020): Estudios Sociales; 141-153 Estudios Sociales; Vol 58 No 1 (2020): Estudios Sociales; 141-153 2250-6950 0327-4934 10.14409/es.v58i1 spa info:eu-repo/grantAgreement/EC/FP7/ https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/EstudiosSociales/article/view/9480/12785 /*ref*/BOURDIEU, PIERRE (1986) : «L’illusion biographique», en: Actes de la recherche en sciences sociales, nº 62/63, pp. 69-72. /*ref*/BRAUDEL, FERNAND (1949): La Méditerranée et le Monde méditerranéen à l'époque de Philippe II, II t., París, Armand Collin. /*ref*/BRAUDEL, FERNAND (1972): Ecrits sur l’histoire, Paris, Flammarion. /*ref*/FRUGONI, ARSENIO (1954): Arnaldo da Brescia nelle fonte del secolo XII, Rome, Istituto Storico Italiano per il Medioevo. /*ref*/FURET, FRANÇOIS y OZOUF, MONA (1976): Lire et écrire. L’alphabétisation des Français de Luther à Jules Ferry, t. 1, París, Minuit. /*ref*/GONZÁLEZ y GONZÁLEZ, LUIS ([1968] 1977) Les barrières de la solitude. Histoire universelle de San José de Gracia, village mexicain, París, Plon. /*ref*/GONZÁLEZ y GONZÁLEZ, LUIS (1973): Invitación a la microhistoria, México, Secretaría de Educación Pública/Fondo de Cultura Económica. /*ref*/GONZÁLEZ y GONZÁLEZ, LUIS (1982): Nueva invitación a la microhistoria, Secretaría de Educación Pública/Fondo de Cultura Económica. /*ref*/GRIBAUDI, MAURIZIO (1987): Itinéraires ouvriers. Espaces et groupes sociaux à Turin au début du XXe siècle, París, Éditions de l'EHESS. /*ref*/LEVI, GIOVANNI (1985): L’Eredità immateriale. Carriera di un esorcista nel Piemonte del Seicento, Turín, Einaudi. /*ref*/LEVI, GIOVANNI (1989), «Les usages de la biographie», en : Annales ESC, nº 6, pp.1325-1336. /*ref*/ROSENTAL, PAUL-ANDRÉ (1999): Les sentiers invisibles. Espace, familles et migrations dans la France du 19e siècle, París, Éditions de l'EHESS. /*ref*/THOMPSON, EDWARD P. (1988): La formation de la classe ouvrière anglaise, París, Gallimard/Seuil. /*ref*/THOMPSON, EDWARD P. (1981): Società patrizia e cultura plebea, Turín, Einaudi. info:eu-repo/semantics/openAccess Derechos de autor 2020 Estudios Sociales http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
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