Imagen de Portada

Atlantic History and the teaching of history

El dossier que aquí se presenta es el resultado del trabajo colectivo  de las cátedras Historia Americana I, Historia General IV y Planificación didáctica y prácticas de la enseñanza en Historia del Profesorado y Licenciatura en Historia, de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educa...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autores Principales: Garriga, María Cristina, Pappier, Viviana, Sarmiento, Jacqueline
Formato: Artículo revista
Lenguaje:spa
Publicado: Universidad Nacional del Litoral 2019
Acceso en línea:https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/ClioyAsociados/article/view/8799
id oai:bibliotecavirtual.unl.edu.ar:article-8799
recordtype dspace
spelling oai:bibliotecavirtual.unl.edu.ar:article-87992021-10-09T22:30:58Z Atlantic History and the teaching of history Historia Atlántica y la enseñanza de la historia Garriga, María Cristina Pappier, Viviana Sarmiento, Jacqueline El dossier que aquí se presenta es el resultado del trabajo colectivo  de las cátedras Historia Americana I, Historia General IV y Planificación didáctica y prácticas de la enseñanza en Historia del Profesorado y Licenciatura en Historia, de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de La Plata, en el taller de enseñanza que tuvo lugar en el marco de I Jornadas Internacionales de Historia del Mundo Atlántico en la Modernidad Temprana c.1500-1800 en octubre de 2018 y contó con la participación de investigadores, docentes y estudiantes. El mencionado taller tuvo como propósito profundizar la vinculación entre los aportes e interrogantes que atravesaron la discusión en las distintas comisiones y su impacto en la enseñanza de la historia. Tal como nos propusimos, sintetizamos las  inquietudes y conclusiones que  se debatieron en el mencionado taller, dando cuenta de un espacio colectivo de trabajo sumamente enriquecedor para todos sus participantes. The dossier presented here is the result of the collective work of the American History I, General History IV and Didactic planning and teaching practices in history of the Faculty of Humanities and Educational Sciences of the National University of La Plata, in the teaching workshop that took place in the framework of the First International Conference on the History of the Atlantic World in Early Modernity c.1500-1800 in October 2018 and was attended by researchers, teachers and students. The aforementioned workshop was intended to deepen the link between the contributions and questions that went through the discussion in the different commissions and its impact on the teaching of history. As we set out, we synthesize the conclusions that were discussed in the aforementioned workshop, realizing a highly enriching collective work space for all its participants. Universidad Nacional del Litoral 2019-12-23 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion artículo Articulo info:ar-repo/semantics/artículo application/pdf https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/ClioyAsociados/article/view/8799 10.14409/cya.v0i29.8799 Clío & Asociados. La historia enseñada. ISSN: 2362-3063; Núm. 29 (2019): Clío & Asociados. La historia enseñada; 87-97 Clío & Asociados. La historia enseñada. ISSN: 2362-3063; No 29 (2019): Clío & Asociados. La historia enseñada; 87-97 Clio & Asociados. La historia enseñada. ISSN: 2362-3063; n. 29 (2019): Clío & Asociados. La historia enseñada; 87-97 2362-3063 0328-820X 10.14409/cya.v0i29 spa info:eu-repo/grantAgreement/EC/FP7/ https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/ClioyAsociados/article/view/8799/12254 info:eu-repo/semantics/openAccess Derechos de autor 2019 Clío & Asociados. La historia enseñada
institution Universidad Nacional del Litoral
collection Publicaciones periódicas
language spa
format Artículo revista
description El dossier que aquí se presenta es el resultado del trabajo colectivo  de las cátedras Historia Americana I, Historia General IV y Planificación didáctica y prácticas de la enseñanza en Historia del Profesorado y Licenciatura en Historia, de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de La Plata, en el taller de enseñanza que tuvo lugar en el marco de I Jornadas Internacionales de Historia del Mundo Atlántico en la Modernidad Temprana c.1500-1800 en octubre de 2018 y contó con la participación de investigadores, docentes y estudiantes. El mencionado taller tuvo como propósito profundizar la vinculación entre los aportes e interrogantes que atravesaron la discusión en las distintas comisiones y su impacto en la enseñanza de la historia. Tal como nos propusimos, sintetizamos las  inquietudes y conclusiones que  se debatieron en el mencionado taller, dando cuenta de un espacio colectivo de trabajo sumamente enriquecedor para todos sus participantes.
author Garriga, María Cristina
Pappier, Viviana
Sarmiento, Jacqueline
spellingShingle Garriga, María Cristina
Pappier, Viviana
Sarmiento, Jacqueline
Atlantic History and the teaching of history
author_facet Garriga, María Cristina
Pappier, Viviana
Sarmiento, Jacqueline
author_sort Garriga, María Cristina
title Atlantic History and the teaching of history
title_short Atlantic History and the teaching of history
title_full Atlantic History and the teaching of history
title_fullStr Atlantic History and the teaching of history
title_full_unstemmed Atlantic History and the teaching of history
title_sort atlantic history and the teaching of history
publisher Universidad Nacional del Litoral
publishDate 2019
url https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/ClioyAsociados/article/view/8799
_version_ 1713523898898710528
score 11.8626

Ejemplares similares