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A atividade editorial intramuros como prática cultural de extensão universitária

This article reflects on the activity of the Taller Colectivo de Edición (TCE) as an extension course of the Faculty of Philosophy and Letters of the UBA and its specificity as a work instance that brings into play tools of editorial work. This pedagogical proposal that has been developed since 2008...

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Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Rubin, María José
Formato: Artículo revista
Lenguaje:spa
Publicado: Universidad Nacional del Litoral 2019
Acceso en línea:https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/Extension/article/view/8723
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description This article reflects on the activity of the Taller Colectivo de Edición (TCE) as an extension course of the Faculty of Philosophy and Letters of the UBA and its specificity as a work instance that brings into play tools of editorial work. This pedagogical proposal that has been developed since 2008 seeks to enable a space and a practice that will recover the experiences, knowledge and critical capacity of the workshops to become a working group with a view to publishing a magazine. Based on the work carried out by the TCE, the present work intends to recover the editorial activity within the framework of the university extension and the products that result from it as a source for the construction of a memory regarding the intramural cultural practice that is in articulation with the university. This, in turn, raises the need to redefine the concept of Traditional Edition within the framework of its work in territory from the perspective of university extension.
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spelling oai:bibliotecavirtual.unl.edu.ar:article-87232020-09-14T17:46:59Z A atividade editorial intramuros como prática cultural de extensão universitária Prison Editing: a Cultural Practice in University Extension La actividad editorial intramuros como práctica cultural de extensión universitaria Rubin, María José This article reflects on the activity of the Taller Colectivo de Edición (TCE) as an extension course of the Faculty of Philosophy and Letters of the UBA and its specificity as a work instance that brings into play tools of editorial work. This pedagogical proposal that has been developed since 2008 seeks to enable a space and a practice that will recover the experiences, knowledge and critical capacity of the workshops to become a working group with a view to publishing a magazine. Based on the work carried out by the TCE, the present work intends to recover the editorial activity within the framework of the university extension and the products that result from it as a source for the construction of a memory regarding the intramural cultural practice that is in articulation with the university. This, in turn, raises the need to redefine the concept of Traditional Edition within the framework of its work in territory from the perspective of university extension. El presente artículo reflexiona en torno a la actividad del Taller Colectivo de Edición (TCE) como curso de extensión de la Facultad de Filosofía y Letras de la UBA y a su especificidad en tanto instancia de trabajo que pone en juego herramientas del quehacer editorial. Esta propuesta pedagógica que se desarrolla desde 2008 busca habilitar un espacio y una práctica que recupere las experiencias, los saberes y la capacidad crítica de los y las talleristas para constituirse en un colectivo de trabajo con miras a la publicación de una revista. A partir de la labor realizada por el TCE, el presente trabajo se propone recuperar la actividad editorial en el marco de la extensión universitaria y los productos que de ella resultan como fuente para la construcción de una memoria respecto de la práctica cultural intramuros que se en articulación con la universidad. Esto, a su vez, plantea la necesidad de redefinir la concepción de Edición tradicional en el marco de su trabajo en territorio desde la perspectiva de la extensión universitaria. Este artigo reflete sobre a atividade da Oficina de Edição Coletiva (Taller Colectivo de Edición - TCE ) como um curso de extensão da Faculdade de Filosofia e Letras da UBA e sua especificidade como instância de trabalho que traz ferramentas de trabalho editorial. Esta proposta pedagógica que vem sendo desenvolvida desde 2008 busca possibilitar um espaço e uma prática que recuperem as experiências, o conhecimento e a capacidade crítica dos assistentes às oficinas para se constituírem em um grupo de trabalho com vistas à publicação de uma revista. Com base no trabalho realizado pelo TCE, o presente trabalho pretende recuperar a atividade editorial no âmbito da extensão universitária e os produtos que dela decorrem como fonte para a construção de uma memória referente à prática cultural intramuros que está em articulação com a universidade. Isto, por sua vez, levanta a necessidade de redefinir o conceito de Edição Tradicional dentro da estrutura de seu trabalho no território a partir da perspectiva de extensão universitária. Universidad Nacional del Litoral 2019-12-05 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion artículo Articulo info:ar-repo/semantics/artículo application/pdf text/html https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/Extension/article/view/8723 10.14409/extension.v9i11.Jul-Dic.8723 +E: Revista de Extensión Universitaria; Núm. 11 (2019): +E "Cultura (s) en clave de extensión universitaria"; 196-214 +E: University Extension Journal; No 11 (2019): +E "Cultura (s) en clave de extensión universitaria"; 196-214 +E: Revista de Extensão Universitária; n. 11 (2019): +E "Cultura (s) en clave de extensión universitaria"; 196-214 2346-9986 2250-4591 10.14409/extension.v9i11.Jul-Dic spa info:eu-repo/grantAgreement/EC/FP7/ https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/Extension/article/view/8723/12157 https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/Extension/article/view/8723/12276 /*ref*/Álamos, R. (2018). 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