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ENUNCIADOS COLOQUIALES O SIMBÓLICOS EN LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS DE ESTADÍSTICA APLICADOS A SALUD

Symbolic language implies relating realities and concepts with a symbol. Its understanding in the context of a science involves making dialectical relationships between sign language, problem situations and the scientific concept that underlies each symbol. In the Statisti...

Descripción completa

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Detalles Bibliográficos
Autores Principales: Walz, María Florencia, Contini, Liliana Ester, Ávila, Olga Beatriz
Formato: Artículo revista
Lenguaje:spa
Publicado: Universidad Nacional del Litoral 2020
Acceso en línea:https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/AulaUniversitaria/article/view/8380
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spelling oai:bibliotecavirtual.unl.edu.ar:article-83802020-08-21T03:02:36Z ENUNCIADOS COLOQUIALES O SIMBÓLICOS EN LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS DE ESTADÍSTICA APLICADOS A SALUD Walz, María Florencia Contini, Liliana Ester Ávila, Olga Beatriz Symbolic language implies relating realities and concepts with a symbol. Its understanding in the context of a science involves making dialectical relationships between sign language, problem situations and the scientific concept that underlies each symbol. In the Statistics course of health-oriented programs, the use of signs usually aims at showing an intention to carry out an action and not to represent a statistical object per se.The objective is to assess whether the correct resolution of a binomial probability distribution exercise occurs at the same degree depending on whether the exercise instructions are symbolically or colloquially stated.To this end, in the final and mid-course exams of Statistics (Degree in Nutrition; Faculty of Biochemistry and Biological Sciences), a contextualized binomial distribution problem was included with exercise instructions expressed symbolically and colloquially.The correct resolution of the exercise was achieved to a greater extent when the statement was written in symbols and had to be transcribed into a colloquial text. This shows that symbolic language facilitates a mechanistic resolution that can do without the meaningful understanding of the subject. El lenguaje simbólico implica relacionar realidades y conceptos con un símbolo. Comprenderlo en el contexto de una ciencia implica realizar relaciones dialécticas entre el lenguaje de signos, las situaciones problemas y el concepto científico que subyace detrás de cada símbolo. En la asignatura Estadística de carreras orientadas a la salud, el empleo de signos, en general, tiene como objeto mostrar una intención para llevar a cabo una acción y no el de representar un objeto estadístico per sé. El objetivo es evaluar si la resolución correcta de un ejercicio de distribución de probabilidad binomial, se da en igual medida según las consignas estén enunciadas en forma simbólica o de manera coloquial. Con tal fin, en los exámenes finales y parciales de Estadística de la Licenciatura en Nutrición de la Facultad de Bioquímica y Ciencias Biológicas, se incorporó un problema de distribución binomial contextualizado con consignas expresadas simbólicamente y coloquialmente. Se observó que no se da en igual medida la resolución correcta del ejercicio; resultando mejor cuando se va desde lo simbólico a lo textual/coloquial que a la inversa; evidenciándose también que el lenguaje simbólico facilita una resolución mecanicista que puede prescindir de la comprensión significativa del tema. Universidad Nacional del Litoral 2020-08-05 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion artículo Articulo info:ar-repo/semantics/artículo texto application/pdf https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/AulaUniversitaria/article/view/8380 10.14409/au.2020.21.e0006 Aula Universitaria; No 21 (2020): Aula Universitaria; e0006 Aula Universitaria; Núm. 21 (2020): Aula Universitaria; e0006 2362-3330 1514-2566 10.14409/au.2020.21 spa info:eu-repo/grantAgreement/EC/FP7/ https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/AulaUniversitaria/article/view/8380/12804 info:eu-repo/semantics/openAccess Derechos de autor 2020 Aula Universitaria
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description Symbolic language implies relating realities and concepts with a symbol. Its understanding in the context of a science involves making dialectical relationships between sign language, problem situations and the scientific concept that underlies each symbol. In the Statistics course of health-oriented programs, the use of signs usually aims at showing an intention to carry out an action and not to represent a statistical object per se.The objective is to assess whether the correct resolution of a binomial probability distribution exercise occurs at the same degree depending on whether the exercise instructions are symbolically or colloquially stated.To this end, in the final and mid-course exams of Statistics (Degree in Nutrition; Faculty of Biochemistry and Biological Sciences), a contextualized binomial distribution problem was included with exercise instructions expressed symbolically and colloquially.The correct resolution of the exercise was achieved to a greater extent when the statement was written in symbols and had to be transcribed into a colloquial text. This shows that symbolic language facilitates a mechanistic resolution that can do without the meaningful understanding of the subject.
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