Gil, C. Z. de V. y Massone, M. R. (orgs.) (2018). Múltiplas Vozes na formação de professores de História: experiências Brasil-Argentina
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Guardado en:
| Autor Principal: | |
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| Formato: | Artículo revista |
| Lenguaje: | spa |
| Publicado: |
Universidad Nacional del Litoral
2019
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| Acceso en línea: | https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/ClioyAsociados/article/view/8042 |