Dossier: Lo que escribimos, los que nos leen
Este artículo se propuso describir algunas prác-ticas de escritura y lectura en la escena contem-poránea. Apunta a dos aspectos de la mismapráctica: cierta experiencia histórica de la escri-tura crítica y las condiciones del trabajo críticoen el presente. Se detiene básicamente en losproblemas y des...
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Universidad Nacional del Litoral
2016
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oai:bibliotecavirtual.unl.edu.ar:article-60122021-05-05T23:47:52Z Dossier: Lo que escribimos, los que nos leen Montaldo, Graciela Este artículo se propuso describir algunas prác-ticas de escritura y lectura en la escena contem-poránea. Apunta a dos aspectos de la mismapráctica: cierta experiencia histórica de la escri-tura crítica y las condiciones del trabajo críticoen el presente. Se detiene básicamente en losproblemas y desafíos institucionales de la pro-ducción cultural contemporánea y en la formaque entendemos los cambios en los saberes. Lohace en el contexto de los estudios latinoameri-canos. Su hipótesis principal es que la férrea ho-mogeneización institucional abre, sin embargo,espacios de fuga a la normalización escrituraria. Universidad Nacional del Litoral 2016-09-01 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion artículo Articulo info:ar-repo/semantics/artículo application/pdf https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/ElTacoenlaBrea/article/view/6012 10.14409/tb.v0i4.6012 El Taco en la Brea; Núm. 4 (2016): El Taco en la Brea; 139-148 El Taco en la Brea; No 4 (2016): El Taco en la Brea; 139-148 2362-4191 10.14409/tb.v0i4 spa info:eu-repo/grantAgreement/EC/FP7/ https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/ElTacoenlaBrea/article/view/6012/8905 info:eu-repo/semantics/openAccess |
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