Do consumo à reapropriação. Reflexões sobre gênero, sexualidade e cibercultura em espaços de formação com jovens em Santa Fé e Entre Ríos

La cibercultura se constituye como un espacio estratégico para la exploración de significaciones feministas y discursos de transformación social y sexual en el marco de los procesos hegemónicos de regulación sexo-genérica. Por ello, en el marco de actividades de extensión e investigación realizadas...

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Detalles Bibliográficos
Autores Principales: Schaufler, María Laura, Michea, Nicolás, Saucedo, Gustavo, Schmuck, María Emilia
Formato: Artículo revista
Lenguaje:spa
Publicado: Universidad Nacional del Litoral 2022
Acceso en línea:https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/Extension/article/view/11381
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description La cibercultura se constituye como un espacio estratégico para la exploración de significaciones feministas y discursos de transformación social y sexual en el marco de los procesos hegemónicos de regulación sexo-genérica. Por ello, en el marco de actividades de extensión e investigación realizadas en la Universidad Nacional de Entre Ríos, analizamos la emergencia de posibles resistencias y activismos en medios digitales entre jóvenes y en torno a experiencias concretas en la región del Litoral (Argentina). A partir del análisis de planificaciones y registros del equipo sobre el proceso de producción de una  plataforma digital y, fundamentalmente, la coordinación de talleres de comunicación no sexista en tres instituciones culturales y educativas identificamos que los espacios de producción de piezas comunicacionales facilitan la reapropiación y transformación de los discursos entre las nuevas generaciones, particularmente a partir de la producción de memes.
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spelling oai:bibliotecavirtual.unl.edu.ar:article-113812022-07-01T20:45:22Z Do consumo à reapropriação. Reflexões sobre gênero, sexualidade e cibercultura em espaços de formação com jovens em Santa Fé e Entre Ríos From consumption to reapropiation. Reflections on gender, sexuality and cyberculture in training spaces with young people in Santa Fe and Entre Ríos Del consumo a la reapropiación. Reflexiones sobre géneros, sexualidades y cibercultura en espacios de formación con jóvenes en Santa Fe y Entre Ríos Schaufler, María Laura Michea, Nicolás Saucedo, Gustavo Schmuck, María Emilia La cibercultura se constituye como un espacio estratégico para la exploración de significaciones feministas y discursos de transformación social y sexual en el marco de los procesos hegemónicos de regulación sexo-genérica. Por ello, en el marco de actividades de extensión e investigación realizadas en la Universidad Nacional de Entre Ríos, analizamos la emergencia de posibles resistencias y activismos en medios digitales entre jóvenes y en torno a experiencias concretas en la región del Litoral (Argentina). A partir del análisis de planificaciones y registros del equipo sobre el proceso de producción de una  plataforma digital y, fundamentalmente, la coordinación de talleres de comunicación no sexista en tres instituciones culturales y educativas identificamos que los espacios de producción de piezas comunicacionales facilitan la reapropiación y transformación de los discursos entre las nuevas generaciones, particularmente a partir de la producción de memes. A cibercultura se constitui como um espaço estratégico para a exploração de significados e discursos feministas de transformação social e sexual no marco de processos hegemônicos de regulação sexo-gênero. Por isso, no âmbito das atividades de extensão e pesquisa realizadas na Universidad Nacional de Entre Ríos, analisamos a emergência de possíveis resistências e ativismos nas mídias digitais entre os jovens e em torno de experiências específicas na região do Litoral (Argentina). A partir da análise de planejamentos e registros da equipe sobre o processo de produção de uma plataforma digital e, fundamentalmente, da coordenação de oficinas de comunicação não sexista em três instituições culturais e educacionais, identificamos que os espaços de produção de peças comunicacionais facilitam a reapropriação e transformação dos discursos entre as novas gerações, particularmente a partir da produção de memes. Cyberculture is constituted as a strategic space for the exploration of feminist meanings and discourses of social and sexual transformation within the framework of hegemonic processes of sex-gender regulation. For this reason, in connection with extension and research activities carried out at Universidad Nacional de Entre Ríos, we analyze the emergence of possible resistance and activism in digital media among young people and around specific experiences in the Litoral region (Argentina). Based on the analysis of planning and records of the team about the production process of a digital platform and, fundamentally, the coordination of non-sexist communication workshops in three cultural and educational institutions, we identified that the spaces for the production of communicational pieces facilitate the reappropriation and transformation of discourses among the new generations, particularly from the production of memes. Universidad Nacional del Litoral 2022-06-28 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion artículo Articulo info:ar-repo/semantics/artículo Texto application/pdf text/html https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/Extension/article/view/11381 10.14409/extension.2022.16.Ene-Jun.e0007 +E: Revista de Extensión Universitaria; Núm. 16.Ene-Jun (2022): +E: "Comunicación en extensión universitaria"; e0007 +E: University Extension Journal; No 16.Ene-Jun (2022): +E: "Comunicación en extensión universitaria"; e0007 +E: Revista de Extensão Universitária; n. 16.Ene-Jun (2022): +E: "Comunicación en extensión universitaria"; e0007 2346-9986 2250-4591 10.14409/extension.2022.16.Ene-Jun spa info:eu-repo/grantAgreement/EC/FP7/ https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/Extension/article/view/11381/15747 https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/Extension/article/view/11381/15748 info:eu-repo/semantics/openAccess Derechos de autor 2022 +E: Revista de Extensión Universitaria
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