El aula como espacio constitucional
Fil: Aga, Javier Francisco. Universidad Nacional del Litoral. Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales; Argentina.
Guardado en:
| Autor Principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Tesis |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
2023
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| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/11185/7254 |
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oai:bibliotecavirtual.unl.edu.ar-handle:11185-72542023-10-11T16:10:49Z El aula como espacio constitucional The classroom as a constitutional space Aga, Javier Francisco Bohmer, Martín Federico Atienza, Manuel Vigo, Rodolfo Meroi, Andrea Enseñanza del derecho Profesión Jurídica Democracia Constitucional Concepción del Derecho Objetivos políticos institucionales Facultades de Derecho Teaching of law Legal Profession Constitutional Democracy Conception of Law Institutional political objectives Law Schools Fil: Aga, Javier Francisco. Universidad Nacional del Litoral. Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales; Argentina. La concepción del derecho perfila la enseñanza para la formación profesional en clave dialógica con la democracia constitucional. Para ello, será necesario comprender que el derecho se reconfiguró con la democracia constitucional en Argentina, resignificando el aula como espacio para la enseñanza del derecho apelando a las nociones de ciudadanía, libertades, derechos humanos y constitución. The conception of law outlines teaching for professional training in a dialogic key with constitutional democracy. To do this, it will be necessary to understand that the law was reconfigured with constitutional democracy in Argentina, redefining the classroom as a space for teaching law by appealing to the notions of citizenship, freedoms, human rights and the constitution. 2023-10-11T16:04:32Z 2023-10-11T16:04:32Z 2023-09-28 SNRD info:eu-repo/semantics/doctoralThesis info:ar-repo/semantics/tesis doctoral info:eu-repo/semantics/acceptedVersion https://hdl.handle.net/11185/7254 spa info:eu-repo/semantics/openAccess http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es application/pdf |
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