¿cómo armar el rompecabezas? Reflexiones metodológicas acerca del diseño y la elaboración de una tesina

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Capovilla, Cecilia
Formato: Artículo
Lenguaje:Spanish
Publicado: 2019
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11185/1942
id oai:bibliotecavirtual.unl.edu.ar-handle:11185-1942
recordtype dspace
spelling oai:bibliotecavirtual.unl.edu.ar-handle:11185-19422019-12-03T14:25:17Z ¿cómo armar el rompecabezas? Reflexiones metodológicas acerca del diseño y la elaboración de una tesina Capovilla, Cecilia 2019-07-01T19:56:34Z 2019-07-01T19:56:34Z 23-11-2017 info:eu-repo/semantics/conferenceObject info:ar-repo/semantics/documento de conferencia info:eu-repo/semantics/publishedVersion 2469-1526 http://hdl.handle.net/11185/1942 spa info:eu-repo/semantics/openAccess Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0) http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es application/pdf
institution Universidad Nacional del Litoral
collection Biblioteca de tesis
language Spanish
format Article
author Capovilla, Cecilia
spellingShingle Capovilla, Cecilia
¿cómo armar el rompecabezas? Reflexiones metodológicas acerca del diseño y la elaboración de una tesina
author_facet Capovilla, Cecilia
author_sort Capovilla, Cecilia
title ¿cómo armar el rompecabezas? Reflexiones metodológicas acerca del diseño y la elaboración de una tesina
title_short ¿cómo armar el rompecabezas? Reflexiones metodológicas acerca del diseño y la elaboración de una tesina
title_full ¿cómo armar el rompecabezas? Reflexiones metodológicas acerca del diseño y la elaboración de una tesina
title_fullStr ¿cómo armar el rompecabezas? Reflexiones metodológicas acerca del diseño y la elaboración de una tesina
title_full_unstemmed ¿cómo armar el rompecabezas? Reflexiones metodológicas acerca del diseño y la elaboración de una tesina
title_sort ¿cómo armar el rompecabezas? reflexiones metodológicas acerca del diseño y la elaboración de una tesina
publishDate 2019
url http://hdl.handle.net/11185/1942
_version_ 1661068457954770944
score 11.8626