El papel de las interacciones en la construcción del sentido en una clase de matemática de séptimo grado del nivel primario
Guardado en:
| Autor Principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
2019
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| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11185/1432 |