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| LEADER |
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|a 8477384452
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| 040 |
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|a HAQ
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| 080 |
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# |
|a 37
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| 082 |
0 |
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|a 371.3
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| 100 |
1 |
# |
|a ALSINA CATALA, Claudi
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| 245 |
1 |
0 |
|a Porqué geometría?
|b Propuestas didácticas para el eso
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| 260 |
# |
# |
|a Madrid, ESPAÑA
|b SINTESIS
|c 1997
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| 300 |
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|a 172 p.
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| 490 |
0 |
# |
|a Educación Matemática en secundaria ; 5
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| 653 |
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|a Educacion
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| 653 |
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|a Enseñanza
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| 653 |
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|a Metodos De Enseñanza
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| 653 |
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|a Geometria
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| 653 |
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|a Eso
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| 653 |
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|a Cabri
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| 653 |
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|a Matematica
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| 653 |
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|a Simbolos
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| 653 |
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|a Van Hiele
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| 653 |
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|a Niveles De Van Hiele
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| 653 |
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|a Problemas
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| 653 |
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|a Resolucion De Problemas
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| 653 |
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|a Software Para Geometria
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| 653 |
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|a Sintesis
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| 653 |
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|a Coleccion Sintesis
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| 653 |
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|a Didactica
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| 653 |
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|a Demostracion
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| 653 |
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|a Demostracion En Geometria
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| 653 |
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|a Materialea
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| 653 |
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|a Referencia
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| 700 |
1 |
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|a FORTUNY AYMENI, Josep María
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| 700 |
1 |
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|a PEREZ GOMEZ, Rafael
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| 887 |
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|a Registro Migrado
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| 090 |
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|a 371.3
|b A358 C334 REFERENCIA
|i 1115402
|u 9
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