Análisis teórico-epistemológico de las articulaciones y desarticulaciones entre la teoría literaria y las propuestas curriculares y editoriales para la EGB 3 Implicancias para la enseñanza de la literatura
Guardado en:
| Autor Principal: | GERBAUDO, Analía |
|---|---|
| Formato: | Manuscrito |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
Santa Fe, ARGENTINA
FACULTAD DE HUMANIDADES Y CIENCIAS
2001
|
| Materias: |
Ejemplares similares
-
Anexo
por: GERBAUDO, Analía
Publicado: (2001) -
Geografía y transformación curricular
por: DURAN, Diana
Publicado: (1996) -
Escuchar, hablar, leer y escribir en la EGB
por: GONZALEZ, Silvia comp.
Publicado: (1999) -
Biología 8 E.G.B.
por: PERLMUTER, Silvana
Publicado: (2001) -
Enseñar a aprender Construir un espacio colectivo de enseñanza-aprendizaje
por: BIXIO, Cecilia
Publicado: (2001)