Red primaria de adolescentes con Trastorno del Espectro Autista : Un estudio sobre apoyos para la autonomía en las actividades instrumentales de la vida diaria
Se busca aportar una mirada situada sobre los apoyos como factores clave en el desarrollo de la autonomía de adolescentes con TEA, para contribuir al fortalecimiento de las prácticas de Terapia Ocupacional orientadas a la inclusión, la autodeterminación y la participación significativa de esta pobla...
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| Autor Principal: | |
|---|---|
| Otros Autores: | , , |
| Formato: | Tesis Libro |
| Lenguaje: | Español |
| Materias: |
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| 080 | # | # | |a 615.851 3 |
| 100 | 1 | # | |a Aguirre, Natalia |
| 245 | 1 | 0 | |a Red primaria de adolescentes con Trastorno del Espectro Autista : |b Un estudio sobre apoyos para la autonomía en las actividades instrumentales de la vida diaria |c Natalia Aguirre, Floriana Balbo y Camila Boladeres ; Directora Vanina Abi Saad |h [recurso electrónico] |
| 256 | # | # | |a Datos electrónicos (1 archivo : 2,6 MB). |
| 260 | # | # | |e Santa Fe : |g 2025 |
| 300 | # | # | |a 1 cd. ; |c 12 cm. |
| 502 | # | # | |a Trabajo Final (Licenciatura en Terapia Ocupacional)--Escuela Superior de Sanidad, Universidad Nacional del Litoral, 2025 |
| 520 | 3 | # | |a Se busca aportar una mirada situada sobre los apoyos como factores clave en el desarrollo de la autonomía de adolescentes con TEA, para contribuir al fortalecimiento de las prácticas de Terapia Ocupacional orientadas a la inclusión, la autodeterminación y la participación significativa de esta población. |
| 538 | # | # | |a Requerimientos del sistema: lector de Adobe reader |
| 650 | 0 | 7 | |a Trastorno del Espectro Autista |2 dcs |
| 650 | 0 | 7 | |a Inclusión social |2 dcs |
| 650 | 0 | 7 | |a Actividades cotidianas |2 dcs |
| 653 | 0 | # | |a Trabajo Final de Terapia Ocupacional |
| 653 | 0 | # | |a Tesina de Terapia Ocupacional |
| 653 | 0 | # | |a Tipos de apoyo |
| 653 | 0 | # | |a Modelo social de discapacidad |
| 700 | 1 | # | |a Balbo, Floriana |
| 700 | 1 | # | |a Boladeres, Camila |
| 700 | 1 | # | |a Abi Saad, Vanina |e director de grado |
| 090 | |a Ter. Ocup. |b Caja 417.1 |d N° 104 |i 5506768 |u 19 | ||