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| LEADER |
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| 001 |
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| 003 |
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| 008 |
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| 020 |
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|a 9789876304818
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| 040 |
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|a HAD
|d Visado
|d HAD
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| 080 |
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# |
|a 378
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| 245 |
0 |
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|a Teoría de la innovación :
|b herramientas conceptuales para la enseñanza y el aprendizaje
|c Diana Suárez, Analía Erbes, Florencia Barletta, compiladoras
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| 260 |
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|a Los Polvorines, Prov. de Buenos Aires :
|b UNGS,
|b Ediciones Complutense,
|c 2020
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| 300 |
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|a 640 p. ;
|c 25 cm.
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| 490 |
0 |
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|a Ciencia, Innovación y Desarrollo
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| 505 |
0 |
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|a Introducción. Enseñanza, aprendizaje y teoría de la innovación / Florencia Barletta, Analía Erbes y Diana Suárez.-- Cap. 1: La teoría moderna de la innovación y sus antecedentes en el pensamiento económico / Jorge Motta y Hernán Morero.-- Cap. 2: Por qué las empresas difieren y cómo eso importa ? / Richard Nelson.-- Cap. 3: Capacidades nacionales en los procesos de innovación / José Miguel Natera.-- Cap. 4: Revoluciones tecnológicas y paradigmas tecnoeconómicos / Carlota Pérez.-- Cap. 5: Sistemas nacionales de innovación: antecedentes y debates / Analía Erbes y Diana Suárez.-- Cap. 6: Aprendizajes sobre la formulación de la política de CTI en América Latina y el Caribe / Gabriela Dutrénit y Martín Puchet.-- Cap. 7: El proceso innovativo en el nivel de la firma: teoría y empírea / Florencia Barletta, Diana Suáez y Gabriel Yoguel.-- Cap. 8: Procesos de aprendizaje y construcción de capacidades tecnológicas en el nivel de empresa / Gabriela Dutrénit, Arturo Torres y Alexandre O. Vera-Cruz.-- Cap. 9: Paradigmas tecnológicos, regímenes y trayectorias: industria manufacturera y de servicios en una nueva taxonomía de patrones sectoriales de innovación / Fulvio Castellacci.-- Cap. 10: La visión sistémica de emprendimiento y el ecosistema emprendedor / Juan Federico, Sabrina Ibarra García y Hugo Kantis.-- Cap. 11: Una visión crítica del concepto de transferencia tecnológica y de conocimiento / Jeffrey Orozco.-- Cap. 12: Innovación, internacionalización y cadenas globales de valor / Isabel Álvarez, Raquel Marín y Nadia Albis.-- Cap. 13: Industrias de recursos naturales como plataforma para el desarrollo de nuevas actividades innovadoras / Anabel Marín y Lilia Stubrin.-- Cap. 14: Innovación, territorio y desarrollo : implicaciones analíticas y normativas del concepto de arranjos y sistemas productivos e innovativos locales / Helena Lastres, José Cassiolato, Marcelo Matos y Marina Szapiro.-- Cap. 15: Las políticas orientadas por misiones : el debate en los países centrales y su aplicación en el contexto de países en desarrollo / Pablo Lavarello, Mariana Minervini, Verónica Robertt y Darío Vázquez.-- Cap. 16: Crecer a partir de recursos naturales. Aspectos macro y microeconómicos, temas regulatorios y el nuevo debate sobre “derechos ambientales”. Teoría y políticas públicas / Jorge Katz.-- Cap. 17: Hacia una teoría de la convergencia económica basada en el conocimiento / Keun Lee.-- Cap. 18: Leyendo a Freeman cuando han desaparecido las escaleras para el desarrollo / Rodrigo Arocena y Judith Sutz.-- Conclusiones: Desafíos para la teoría de la innovación / Florencia Barletta, Analía Erbes y Diana Suárez.
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| 650 |
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7 |
|a Educación superior
|2 tsaij
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| 650 |
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7 |
|a Innovaciones pedagógicas
|2 unbist
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| 650 |
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7 |
|a Innovaciones tecnológicas
|2 unbist
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| 650 |
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7 |
|a Habilidad
|2 unescot
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| 650 |
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7 |
|a Conocimiento
|2 unescot
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| 650 |
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7 |
|a Desarrollo científico
|2 unescot
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| 653 |
0 |
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|a Producción científica
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| 700 |
1 |
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|a Suárez, Diana
|e compiladora
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| 700 |
1 |
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|a Erbes, Analía
|e compiladora
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| 700 |
1 |
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|a Barletta, Florencia
|e compiladora
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| 710 |
2 |
# |
|a Universidad Nacional General Sarmiento - UNGS
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| 090 |
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|a 378
|b T 412
|i 31198
|u 12
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