Didáctica, recorridos y porvenir : lecciones maestras

Reseña: Durante los años 2020 y 2021 atravesamos uno de los acontecimientos más impactantes de los últimos tiempos: la crisis pandémica por el virus SARS-CoV-2. En estos años, la humanidad quizás se reconoció en su naturaleza más profunda, en su desnudez de parámetros y estructuras para hacer frente...

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Detalles Bibliográficos
Otros Autores: Camilloni, Alicia, Celman, Susana, Edelstein, Gloria, Souto, Marta, Bernik, Julia (compilador), Baraldi, Victoria (compilador), Lossio, Oscar (compilador), Luna, Virginia (compilador)
Formato: Libro
Lenguaje:Español
Publicado: Santa Fe : Ediciones UNL, 2023
Series:Cátedra
Materias:
Descripción
Sumario:Reseña: Durante los años 2020 y 2021 atravesamos uno de los acontecimientos más impactantes de los últimos tiempos: la crisis pandémica por el virus SARS-CoV-2. En estos años, la humanidad quizás se reconoció en su naturaleza más profunda, en su desnudez de parámetros y estructuras para hacer frente a tamaña disrupción. Es en ese tiempo cuando se configura el deseo de compilar este libro: Didáctica, recorridos y porvenir. Lecciones maestras. Algo del orden vital nos impulsó y nos empujó a inventar esta ocasión de reunir cuatro escritos de importantes maestras y referentes del campo didáctico: Alicia Camilloni, Susana Celman, Gloria Edelstein y Marta Souto. Así fue que las invitamos a un nuevo recorrido -luego de 25 años- por dos de sus obras de referencia ineludible: Corrientes Didácticas Contemporáneas (1996) y la evaluación de los aprendizajes en el debate didáctico contemporáneo (1998). Las lecciones que comparten en las páginas de este libro nos convocan y congregan a pensar innumerables hilos que configuran las buenas prácticas de la enseñanza, en tanto prácticas humanas deudoras de un tiempo histórico siempre dinámico, siempre frágil.
Descripción Física:64 p. ; 24 cm.
ISBN:9789877494259