Ocupaciones de juego que estimulen el desarrollo del esquema corporal de niños con amputación transradial traumática en etapa pre-protésica.

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Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Peña, María Pilar de la
Otros Autores: Tibaldo, María Florencia, Visentin, Geraldine, Eberhardt, Eduardo (director de grado), Chiapessoni, Daniela (director de grado)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Español
Materias:
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245 1 0 |a Ocupaciones de juego que estimulen el desarrollo del esquema corporal de niños con amputación transradial traumática en etapa pre-protésica.  |c Ma. Pilar De La Peña, Ma. Florencia Tibaldo y Geraldine Visentin ; Director Eduardo Eberhardt, Codirectora Daniela Chiapessoni 
260 # # |e Santa Fe  |g 2019 
300 # # |a 41 h.  |c 30 cm. 
502 # # |a La amputación de una extremidad supone una experiencia traumática para el niño, aunque se trata de una patología poco frecuente en la infancia, y a pesar de que se observaron escasos estudios en la disciplina referidos a la problemática, resulta fundamental desarrollar conocimiento sobre las posibilidades terapéuticas existentes en Terapia Ocupacional. De este modo, las autoras consideran muy importante realizar un aporte al campo disciplinar, considerando que la pérdida de una parte del cuerpo repercute en el bienestar y calidad de vida del niño, en el conocimiento y reconocimiento de su propio cuerpo en relación al espacio, influyendo en el desarrollo de sus ocupaciones diarias. Es fundamental una adecuada intervención en la etapa pre-protésica, orientada a preparar al niño para la posterior colocación y uso de prótesis, buscando que incluya el brazo amputado en su esquema corporal mediante ocupaciones de juego (ocupación más importante durante la infancia), destinadas a estimular el desarrollo psicomotor. 
650 0 7 |a Terapia Ocupacional  |2 unescot 
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090 |a Ter. Ocup.  |b Caja 427  |d N° 9  |i 5504607  |u 19