Aprender desde el arte Una experiencia transformadora
Reseña: El Arte, como pedagogía, como diversidad, como experiencia transformadora, como posibilidad de ser dueño de la palabra, puede transformarse en un proyecto educativo integral que ayude a poblaciones vulnerables a disminuir los índices de repitencia, abandono y fracaso escolar
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| Otros Autores: | , |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Buenos Aires
Papers
2005
|
| Series: | Educación / Inés Aguerrondo
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| Materias: |
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| 245 | 0 | 0 | |a Aprender desde el arte |b Una experiencia transformadora |c Coordinadoras de edición Constanza Ortiz y Natalia Catalano Dupuy |
| 260 | # | # | |a Buenos Aires |b Papers |c 2005 |
| 300 | # | # | |a 175 p. |b fot. |c 20 cm. |
| 490 | 0 | # | |a Educación / Inés Aguerrondo |
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| 650 | # | 7 | |a Educación artística |x Pedagogía |2 vffyl |
| 650 | # | 7 | |a Enseñanza del arte |x Escuelas medias |2 vffyl |
| 653 | 0 | # | |a Programas de Educación Artística |
| 700 | 1 | # | |a Ortiz, Constanza |e director de publicación |
| 700 | 1 | # | |a Catalano Dupuy, Natalia |e director de publicación |
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