La inteligencia escolarizada un estudio de las representaciones sociales de los maestros sobre la inteligencia de los alumnos y su eficacia simbólica

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Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Kaplan, Carina V.
Formato: Libro
Lenguaje:Español
Publicado: Buenos Aires Miño y Dávila 1997
Series:Colección Aprendizaje & Subjetividad
Materias:
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