Propuestas De la problemática del aula a las propuestas concretas
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| Otros Autores: | , , |
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| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
Rosario
CELA
2002-
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| Series: | Lengua y Literatura
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| Materias: |
Tabla de Contenidos:
- Contenido: VOL.7: Entrevista a Jean-Paul Bronckart / Dora Riestra
- De los tipos de textos a los géneros de discurso / María Cristina Rébola
- Los conectivos interoracionales y su contribución a la comprensión y producción de discursos / Elena Estela Pato
- Gramática y texto escrito: las trampas de la coordinación / Angela Di Tullio
- La literatura como objeto de enseñanza: hacia la construcción de una agenda didáctica actualizada / Analía Gerbaudo
- Escritura de chicos: espacio para crear y pensar / Cristina Martín
- La investigación en el aula. Construcción de significados en la interacción educativa oral, contexto, registro y análisis / María Cecilia Stroppa.
- VOL..11: Intertextualidad e intertextualización en la clase de lengua / Florencia Miranda
- Sobre la didáctización de los saberes en la enseñanza de la lengua / María Cristina Rébola
- Cómo se lo explico? el caso de la escritura académica / Adriana Falchini
- La queja y/o el reclamo / Claudio Delmaschio
- De eso no se habla / Beatrís Andrés
- El aula como contexto de diversidad / MA. Cecilia Stroppa
- Dos propuestas de enseñanza de lengua extranjera con fines específicos / Gabriela Brochier y MArcela Spezzapria
- Reflexiones acerca del estudio de la lengua materna en el profesorado de portugués de la Universidad Nacional de Rosario / Mabel Martínez.