Lo que queda de la escuela
En agosto de 2002, un grupo de pedagogos, convocados por el Centro de Estudios en Pedagogía Crítica, se reunieron en Rosario para compartir y debatir ideas alrededor del presente y futuro de la escuela. Los trabajos presentados en esa oportunidad se reunieron en este volumen.
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| Autor Corporativo: | |
|---|---|
| Otros Autores: | |
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
Rosario
Laborde
2003
|
| Edición: | 2a. ed. |
| Series: | Cuadernos de Pedagogía
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| Materias: |
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| 245 | 0 | 3 | |a Lo que queda de la escuela |c Roberto Montero ... [et al.] |
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| 260 | # | # | |a Rosario |b Laborde |c 2003 |
| 300 | # | # | |a 123 p. |c 21 cm. |
| 490 | 0 | # | |a Cuadernos de Pedagogía |
| 505 | 0 | # | |a Contiene: Introducción / Roberto Montero – Lo que queda del maestro / Estanislao Antelo – Esperando la carroza / Fabiana Bertín – El maestro no tiene quién le escriba / Silvia Duschatzky – Tan lejos, tan cerca: ¿ciudadanos o beneficiarios? / Ma. del Carmen Fernández – Después de hora / Graciela Frigerio – María Zambrano, profesora de la Universidad de Barcelona / Jorge Larrosa – El día después: notas sobre la escuela / Patricia Redondo – Carpablanca / Guillermo Ríos – En el nombre del pobre / Silvia Serra -- …El emperador está desnudo…! / Myriam Southwell |
| 520 | 1 | # | |a En agosto de 2002, un grupo de pedagogos, convocados por el Centro de Estudios en Pedagogía Crítica, se reunieron en Rosario para compartir y debatir ideas alrededor del presente y futuro de la escuela. Los trabajos presentados en esa oportunidad se reunieron en este volumen. |
| 650 | # | 7 | |a Educación |2 vffyl |
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