Participación ocupacional escolar a partir de la implementación de ajustes razonables requeridos por los alumnos/as con discapacidad incluidos en el nivel secundario de la ciudad de Esperanza (Santa Fe).
El estudio tiene una orientación de tipo cualitativa, debido a que se basa en describir las ocupaciones educativas a partir de la implementación de ajustes razonables necesarios tal como lo experimentan los educandos con discapacidad incluidos en escuelas comunes. Es un 'Estudio de caso' y...
Guardado en:
| Autor Principal: | |
|---|---|
| Otros Autores: | , |
| Formato: | Tesis Libro |
| Lenguaje: | Español |
| Materias: |
Biblioteca Centralizada FBCB - FICH - FCM - ESS
| Signatura Topogafica: | Terapia Ocup. ; Caja 417 ; N° 84 | |
|---|---|---|
| Ejemplar | 5502514 | |
| Tipo de Prestamo: | Prestamo de Consulta | |
| Disponibilidad: |
Disponible
|
Hacer reserva |