Enseñanza y aprendizaje universitario una construcción estratégica
A través de este informe se intenta destacar la importancia de la enseñanza de las estrategias de aprendizaje, referidas tanto a alumnos uiversitarios, como también a docentes y profesionales que se manifestaron interesados en participar del desarrollo de Talleres Didácticos dictados por el gabinete...
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| Autor Principal: | |
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| Formato: | Cap.de libro/art de seriada |
| Lenguaje: | Español |
| Materias: |
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| 001 | 215467.12.t. | ||
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| 040 | # | # | |a HAD |d Visado |d HAD |
| 080 | # | # | |a 37(051) |
| 100 | 1 | # | |a Taberning, Gerardo N. |
| 245 | 1 | 0 | |a Enseñanza y aprendizaje universitario |b una construcción estratégica |c Gerardo N. Taberning |
| 300 | # | # | |a p. 19-27 |
| 520 | 3 | # | |a A través de este informe se intenta destacar la importancia de la enseñanza de las estrategias de aprendizaje, referidas tanto a alumnos uiversitarios, como también a docentes y profesionales que se manifestaron interesados en participar del desarrollo de Talleres Didácticos dictados por el gabinete de la Facultad de Bioquímica y Ciencias Biológicas de la UNL |
| 653 | 0 | # | |a Enseñanza Superior |
| 653 | 0 | # | |a Educación Superior |
| 653 | 0 | # | |a Aprendizaje |
| 653 | 0 | # | |a Metodos Pedagogicos |
| 653 | 0 | # | |a Metodos de Aprendizaje |
| 653 | 0 | # | |a Procesos de Aprendizaje |
| 653 | 0 | # | |a Práctica Pedagógica |
| 653 | 0 | # | |a Analítica Seriada |
| 655 | # | |a Publicaciones Periódicas | |
| 773 | # | |d Santa Fe: Facultad de Bioquímica y Ciencias Biológicas, 2007 |g Nº 9 |t Aula Universitaria. Revista |w 215871 |o Caja Nº3, F.65 | |
| 887 | # | # | |a Registro Migrado |