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| LEADER |
01332ntm a2200325 a 4500 |
| 001 |
206868.9.f |
| 003 |
arsfunl |
| 008 |
200806s2016 ARG bm 000 0 spa d |
| 040 |
# |
# |
|a HAQ
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| 080 |
# |
# |
|a 37
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| 082 |
0 |
# |
|a 370
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| 100 |
1 |
# |
|a Roth, Annie Marey
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| 245 |
1 |
0 |
|a Aportes para pensar políticas de la lectura en secundaria
|b Basados en una observación de las escenas de lectura y de las actitudes lingüísticas de los profesores en una escuela secundaria de Santa Fe
|c Annie Marey Roth; director Pablo López
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| 260 |
# |
# |
|e Santa Fe
|g 2016
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| 300 |
# |
# |
|a 160 p.
|c 30 cm.
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| 502 |
# |
# |
|a Tesis (Maestría en Políticas Públicas para la Educación)--Facultad de Humanidades y Ciencias, Universidad Nacional del Litoral, 2016
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| 650 |
# |
7 |
|a Tesis
|2 unescot
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| 650 |
# |
7 |
|a Educación
|2 unescot
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| 650 |
# |
7 |
|a Política educacional
|2 unescot
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| 650 |
# |
7 |
|a Educación secundaria
|2 unescot
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| 650 |
# |
7 |
|a Escuela Secundaria
|2 unescot
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| 650 |
# |
7 |
|a Lectura
|2 unescot
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| 650 |
# |
7 |
|a Promoción de la lectura
|2 unescot
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| 650 |
# |
7 |
|a Políticas Públicas
|2 tbjvp
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| 651 |
# |
4 |
|a Santa Fe
|z Argentina
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| 653 |
0 |
# |
|a Tesis de la Maestría en Políticas Públicas para la Educación
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| 653 |
0 |
# |
|a Maestría en Políticas Públicas para la Educación
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| 653 |
0 |
# |
|a Políticas educativas
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| 700 |
1 |
# |
|a López, Pablo
|e dir.
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| 090 |
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|a 370
|b R794 MOSTRADOR
|i 10003848
|u 9
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