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| LEADER |
01482ntm a2200433 a 4500 |
| 001 |
205087.9.f |
| 003 |
arsfunl |
| 008 |
200806s2016 ARG 000 0 spa d |
| 040 |
# |
# |
|a HAQ
|d Visado
|d HAQ
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| 080 |
# |
# |
|a 72
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| 082 |
0 |
# |
|a 720
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| 100 |
1 |
# |
|a Gabutti, Melina
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| 245 |
1 |
0 |
|a Espacios para la formación de personas con discapacidad visual
|c Melina Gabutti; director César Bruschini
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| 260 |
# |
# |
|e Santa Fe
|g 2016
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| 300 |
# |
# |
|a 55 p.
|b il., fot.
|c 35 cm.
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| 502 |
# |
# |
|a Trabajo Final de Proyecto (Arquitectura y Urbanismo)--Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo, Universidad Nacional del Litoral, 2016
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| 530 |
# |
# |
|a Disponible también en Formato Electrónico
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| 650 |
# |
7 |
|a Tesis
|2 vcaadu
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| 650 |
# |
7 |
|a Arquitectura
|2 vcaadu
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| 650 |
# |
7 |
|a Discapacitados
|2 vcaadu
|
| 650 |
# |
7 |
|a Accesibilidad
|2 vcaadu
|
| 650 |
# |
7 |
|a Barreras arquitectónicas
|2 vcaadu
|
| 650 |
# |
7 |
|a Rehablitación
|2 vcaadu
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| 650 |
# |
7 |
|a Escuelas especiales
|2 vcaadu
|
| 650 |
# |
7 |
|a Arquitectura educacional
|2 vcaadu
|
| 650 |
# |
7 |
|a Educación especial
|2 unescot
|
| 650 |
# |
7 |
|a Integración escolar
|2 unescot
|
| 653 |
0 |
# |
|a Tesis de arquitectura
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| 653 |
0 |
# |
|a Barreras físicas
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| 653 |
0 |
# |
|a Barreras urbanísticas
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| 653 |
0 |
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|a Ciegos
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| 653 |
0 |
# |
|a No videntes
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| 653 |
0 |
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|a Discapacidad
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| 653 |
0 |
# |
|a Discapacidad visual
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| 653 |
0 |
# |
|a Hidroterapia
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| 653 |
0 |
# |
|a Integración educativa
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| 653 |
0 |
# |
|a Arquitectura sensorial
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| 700 |
1 |
# |
|a Bruschini, César
|e dir.
|
| 090 |
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|a 720
|b G124 CAJON TESIS
|d -
|i 10003649
|u 9
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