Comentarios: Una gramática de la escolaridad para la inclusión en la escuela secundaria.

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Detalles Bibliográficos
Autor Principal:	Gaido, Noemí Beatriz
Formato:	Tesis Libro
Lenguaje:	Español
Materias:	Tesis Educación Política Educacional Política Educativa Política Pública Política Gubernamental Escuela Secundaria Gramática Políticas Públicas Santa Fe > Argentina Argentina América Latina Inclusión Plan de Mejora Institucional Plan Vuelvo a Estudiar Tesis de la Maestría en Políticas Públicas para la Educación Maestría en Políticas Públicas para la Educación

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