Normas perversas en el ámbito educativo Aportes de la psicología social
Desde una perspectiva psicosocial, el presente artículo se propone contribuir a la comprensión del funcionamiento de las normas en los contextos educativos argentinos y su relación con el clima social emocional. Este último refiere a las emociones colectivas que las personas perciben que prevalecen...
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| Autor Principal: | Barreiro, Alicia |
|---|---|
| Otros Autores: | Beramendi, Maite, Zubieta, Elena |
| Formato: | Cap.de libro/art de seriada |
| Lenguaje: | Español |
| Materias: |
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