Propuestas para la gestión académica aspectos involucrados en la gestión del personal académico
El presente trabajo propone una serie de estrategias para la gestión del personal académico destinadas a favorecer la calidad y la excelencia académica. Entre las propuestas se consideran como ejes básicos la capacitación, la evaluación y el incentivo. La relación entre cada uno de estos ejes y la a...
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| Autor Principal: | |
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| Formato: | Cap.de libro/art de seriada |
| Lenguaje: | Español |
| Materias: |
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| 100 | 1 | # | |a Parrino, María del Carmen |
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| 300 | # | # | |a p. 7-32 |
| 520 | 3 | # | |a El presente trabajo propone una serie de estrategias para la gestión del personal académico destinadas a favorecer la calidad y la excelencia académica. Entre las propuestas se consideran como ejes básicos la capacitación, la evaluación y el incentivo. La relación entre cada uno de estos ejes y la articulación entre las propuestas, las necesidades individuales y las necesidades de la institución se realizan a través de la orientación y el seguimiento individual del personal académico. La institución, mediante el gestor académico acuerda un plan de desarrollo de trabajo y capacitación. En base a este proyecto se determina y establece la formación del personal académico y su desarrollo en correspondencia con su propia capacidad y con las necesidades de la institución y su propia planificación. Se completa el modelo con un programa de evaluación y seguimiento del individuo que permite realizar ajustes y correcciones en su desempeño y un plan de incentivos |
| 653 | # | # | |a Universidad |
| 653 | # | # | |a Planificacion de la enseñanza |
| 653 | # | # | |a Recursos humanos |
| 653 | # | # | |a Enseñanza superior |
| 653 | # | # | |a Personal docente |
| 653 | # | # | |a Gestion de la enseñanza |
| 773 | # | |d Universidad Nacional de Mar del Plata |d Mar del Plata:, septiembre-diciembre 2004 |g nº 21 |g Año 10 |o EA-FAC 2004-21 | |
| 887 | # | # | |a Registro Migrado |