Teorías y resistencia educativa en educación: una pedagogía para la oposición.

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor Principal: GIROUX, Henry A.
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: México SIGLO XXI 1992
Materias:
LEADER 01131nam a2200433 a 4500
001 100739.9.f
003 arsfunl
008 200806s1992 MEX || ||00 0|spa d
020 # # |a 9682317924 
040 |a HAQ 
080 # # |a 37 
082 0 # |a 370 
100 1 # |a GIROUX, Henry A. 
245 1 0 |a Teorías y resistencia educativa en educación: una pedagogía para la oposición. 
260 # # |a México  |b SIGLO XXI  |c 1992 
300 # # |a 329 p.  |c  21 cm. 
653 # # |a Educacion 0enseñanza 
653 # # |a Aprendizaje 
653 # # |a Pedagogia 
653 # # |a Didactica 
653 # # |a Escuela De Frankfurt 
653 # # |a Frankfurt 
653 # # |a Escuela 
653 # # |a Curriculum 
653 # # |a Educacion Primaria 
653 # # |a Enseñanza Primaria 
653 # # |a Curriculum Oculto 
653 # # |a Sociologia De La Educacion 
653 # # |a Escolarizacion 
653 # # |a Cultura 
653 # # |a Ideologia 
653 # # |a Ciudadano 
653 # # |a Alfabetizacion 
653 # # |a Freire, Paulo 
653 # # |a Cultura 
653 # # |a Resistencia Educativa 
653 # # |a Politicas Educativas 
887 # # |a Registro Migrado 
090 |a 370  |b G514  |i 4005125  |u 9